La conciencia de refererir : Acatando la autoría en el aula digital
En el panorama de hoy de la educación, el plagio se ha convertido en una preocupación central, exacerbada notablemente por el fácil ingreso a innumerables recursos on-line. Este acto, que implica tomar el trabajo de otro sin dar el crédito apropiado, ha sido transformado por la tecnología, facilitando su práctica a través de sencillos accion